《秋天的雨》課堂教學實錄的優秀範本

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《秋天的雨》課堂教學實錄【精品多篇】

.活動延伸，經驗拓展篇一師：秋天的雨真美啊！我們來看一看秋天的雨在大自然中都有哪些變化？1、完整欣賞第一段提問：爲什麼說秋天的雨是一把鑰匙呢？請你先和旁邊的小朋友說一說（學習詞：清潔和溫柔、悄悄地。）（秋雨下的時候，輕輕地柔...
《鳥的天堂》教學實錄【新版多篇】

《鳥的天堂》教學實錄篇一揚州市施橋中心國小沈高明教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成爲一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，爲導遊寫一篇簡短的解說詞。教學...
課堂教學實錄觀課報告

看了三位優秀老師的課堂教學實錄，自覺受益匪淺，收穫頗多。下面分別談談對幾節課的淺顯看法。第一節：教師組織課堂能力強，各個環節流暢自然，達到了相應的教學目的。課堂駕馭能力明顯很強，對課堂中每一個環節落實相應教學目標...
《秋天的雨》教學實錄（精品多篇）

《秋天的雨》課堂實錄篇一學習目標：1.認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的...
《秋天的雨》的說課稿

秋天的雨說課稿（一）一、教材分析《秋天的雨》是九年義務教育人教版第五冊第三組的第三篇精讀課文，課文文質優美，是學生積累語言和練習寫作的一篇好教材。教材選編課文的目的是圍繞“秋天”這個專題，使學生邊讀邊想象，體會秋...
《秋天的雨》說課稿

【編輯】《秋天的雨》說課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《秋天的雨》說課稿《秋天的雨》說課稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。一、說教材（一）、...
秋天的雨教學設計秋天的雨說課稿

《秋天的雨》教學設計教材理解：《秋天的雨》是三年級上冊的一篇主體課文。作者用散文的筆觸從感覺、視覺、味覺、聽覺等方面爲我們描繪出了秋雨中大地的多姿與事物的變化。課文洋溢着童真、童趣，內容豐富多彩，語言優美絕...
課文《秋天的雨》教學實錄通用多篇

.互動交流，完整欣賞篇一師：我們再來認真地聽聽這篇散文詩，邊聽邊把你最喜歡的、覺得最美的話輕輕地跟着說一說。（教師播放課件）師問：你喜歡散文詩裏的哪一句？活動目標：篇二1、初步理解散文，從不同的角度感受秋天的雨給大自然帶...
《秋天的雨》公開課教學實錄（精品多篇）

初步感知散文詩。篇一1、猜謎雨：千條線，萬條線，落入水中看不見。2、師：“小朋友見過下雨嗎？”“雨是怎樣下的？”（幼兒藉助肢體語言表現雨是滴答滴答地下。）運用課件圖文結合，幫助幼兒分段理解散文詩的內容。篇二師：“秋天的雨是...
《山雨》課堂實錄（多篇）

點評篇一我們注意到，這是一個極爲真實的場景再現。孩子就在課堂上習得方法，培養了習慣，學習了做人──這一切都在不知不覺中進行，可謂“潤物細無聲”。教師的臨場機智也很到位：比如孩子沒有聽清楚要求，老師不是直接批評，而是...
《女媧補天》課堂教學實錄（精品多篇）

《女媧補天》課堂教學實錄篇一我上的課是人教版三年級下冊精讀課文《女媧補天》加略讀課文《夸父追日》。接下來，我從教材、教學過程、教學效果、教學後記四方面對我的課例作一個說明：一、說教材（一）說單元教材課例中的兩...
《山雨》課堂實錄【多篇】

山雨教學實錄篇一師：我們的大自然像一位神奇的魔術師，他變幻莫測，多彩多姿，有時，讓我們沐浴着燦爛的陽光，有時也讓我們欣賞皚皚的白雪，當然，有時也讓我們享受着濛濛的細雨……作家朱自清就以前這樣描述雨，咱們一齊來讀一讀，起：（多...
《鳥的天堂》課堂教學實錄》（精品多篇）

《鳥的天堂》教學實錄及點評篇一學習目標：1.學習本課3個生字，能正確讀寫課後練習題3的9個詞語；2.有感情地朗讀課文，背誦課文最後三個自然段；3.默讀課文，理解內容，感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然友好相處的和諧之美，增...
《鳥的天堂》課堂教學實錄（精品多篇）

《鳥的天堂》課堂實錄篇一教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成爲一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，爲導遊寫一篇簡短的解說詞。教學目標知識與能力情感與態...
《秋天的雨》教學設計

《秋天的雨》教學設計教學目標1、認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部...
《山雨》課堂實錄多篇

山雨教學實錄篇一一、由“雨”導入（師板書雨）看到“雨”字，想到哪些跟雨有關的詞？生交流。師：什麼樣的雨？生：滂沱大雨斜風細雨師：關於雨的聲音呢？生：嘩嘩沙沙滴答滴答唰唰唰師：作者趙麗宏爲我們帶來了很美的文章——山雨。我們去...
雨霖鈴教師課堂實錄精品多篇

教學過程：篇一一、導入新課：如果把我國的古代文學比做一個花園的話，那麼其中開的最美最大的兩朵就是唐詩和宋詞，前兩單元我們領略了唐詩的美妙，從今天開始我們就來體味宋詞的別緻之美。提到宋詞，就不能不提到第一位專力寫詞...
秋天的雨教學設計

秋天的雨教學設計教學目標：1、能借助圖畫、聯繫上下文、聯繫生活經驗等方法理解“五彩繽紛”等詞語意思。2、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、能感受秋天的美好，發揮想象，仿照例句寫句子。教學重難點：重點：能借助圖畫...
山雨課堂教學實錄精品多篇

山雨教學實錄篇一教學目標１、有感情地朗讀課文，在讀中想象課文所描繪的景色，體會作者對山雨的感情；２、透過超多的讀，積累學生的語感，培養學生對文學作品的欣賞潛力。教學重點透過朗讀，想象課文所描繪的景色。教學難點積累語感...
讓課堂靈動讓精彩呈現——《秋天的雨》教學課例

新課堂理念下的語文課堂是一個充滿未知與挑戰的課堂，在“目標—過程—結果”的演變過程中，除了預先設計出的精彩以外，伴隨着課堂教學活動的展開，也會“生成”出許多無法預知的精彩。作爲教師，教學前要認真備課，但不必過於圍...
秋天的雨教學反思

秋天的雨教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：秋天的雨教學反思下面由本站的作者爲你提供秋天的雨教學反思的寫法。《秋天的雨》這篇抒情意味很濃的散文，名爲...
《鳥的天堂》一課教學實錄【多篇】

《鳥的天堂》課堂實錄篇一教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成爲一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，爲導遊寫一篇簡短的解說詞。教學目標知識與能力情感與態...
《秋天的雨》課堂實錄【新版多篇】

《秋天的雨》課堂實錄篇一11、秋天的雨聯育國小語文第五冊一、教學目標：1、正確、流利、有感情朗讀課文。2、背誦自己喜愛的部份。3、激發學生對秋雨的喜愛。二、教具準備：1、課文錄音帶。2、掛圖。三、教學過程（一）創...
《秋天的雨》公開課的教學實錄（精品多篇）

.活動延伸，經驗拓展篇一師：秋天的雨真美啊！我們來看一看秋天的雨在大自然中都有哪些變化？1、完整欣賞第一段提問：爲什麼說秋天的雨是一把鑰匙呢？請你先和旁邊的小朋友說一說（學習詞：清潔和溫柔、悄悄地。）（秋雨下的時候，輕輕地柔...
教在課堂教育實錄

教在課堂在與孩子們相處的過程中，我的身邊每天都會發生許多事情，點點滴滴，高興抑或傷心，希望抑或失望，對孩子們而言，無疑是他們成長路上不可或缺的一部分。雖然這些小故事看起來簡短幽默，其實無不包含了教學理論的運用，也包含...