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  • 牧童歸去橫牛背作文精品多篇

    牧童歸去橫牛背作文精品多篇

    牧童歸去橫牛背作文篇一“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”看着這幅剪紙,我不由得想起了宋代詩人雷震的詩句。我看着這幅栩栩如生的`剪紙,不由得仔細端詳起來。老牛肌肉凸出,顯得健壯有力。尾巴捲了起來。老牛的額前有一...

  • 我欲乘風歸去

    我欲乘風歸去

    我欲乘風歸去<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>**市廣外附設外語學校高一(9)班黃哲睿出門在外,偶爾茫然失措,我首先想到的是歸家,家縱不能助我逃離困境,卻是我避風的港灣;偶爾得意忘...

  • 我心歸去教學反思(整理2篇)

    我心歸去教學反思(整理2篇)

    本站小編爲你精心整理了2篇《我心歸去教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《我心歸去教學反思》相關的範文。篇一:《我心歸去》教學反思《我心歸去》這篇課文上好...

  • 《歸去來兮辭》說課稿精品多篇

    《歸去來兮辭》說課稿精品多篇

    學習目標篇一1.瞭解本文的文體特點;2.學習本文的寄託手法;3.理清文章的情感思路。《歸去來兮辭》教學設計篇二一、教學目標【知識與能力】積累重要的文言實詞和虛詞,讀懂文章大意,學會有感情地朗讀全文。【過程與方法】通過...

  • 《歸去來兮辭》 (一)(精品多篇)

    《歸去來兮辭》 (一)(精品多篇)

    《歸去來兮辭》賞析:篇一李白有兩句名言:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”用這兩句話來讚美《歸去來兮辭》再恰當不過了。漢魏六朝,文風綺靡。陶淵明的出現無異於在花團錦簇中伸出一枝青枝綠葉,又好像在珠光寶氣濃妝豔抹的貴婦...

  • 歸去來兮辭原文及翻譯,歸去來兮辭賞析

    歸去來兮辭原文及翻譯,歸去來兮辭賞析

    歸去來兮辭原文作者:陶淵明〔魏晉〕餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術。親故多勸餘爲長吏,脫然有懷,求之靡途。會有四方之事,諸侯以惠愛爲德,家叔以餘貧苦,遂見用於小邑。於時**未靜,心憚遠役,彭澤去家...

  • 淺析《歸去來兮辭》【多篇】

    淺析《歸去來兮辭》【多篇】

    正文註釋篇一(1)歸去來兮:意思是“回去吧”。來,助詞,無義。兮,語氣詞。(2)田園將蕪胡不歸:田園將要荒蕪了,爲什麼不回去?蕪,田地荒廢。胡,同“何”,爲什麼。(3)既自以心爲形役:讓心神爲形體所役使。意思是本心不願出仕,但爲了免於飢寒,...

  • 《歸去來兮》讀書筆記(精選多篇)

    《歸去來兮》讀書筆記(精選多篇)

    第一篇:歸去來兮辭《歸去來兮辭》一課的述課教案尊敬的各位評委老師您們好,今天我述課的題目是《歸去來兮辭》,我將從教材分析,學情分析,教學目標,教學重點、難點,教學方法及教學手段,教學過程等方面進行述課。一、教材分析《...

  • 歸去來兮辭翻譯(通用多篇)

    歸去來兮辭翻譯(通用多篇)

    主旨和結構篇一這篇文章的寫作經過,序裏已有說明;《宋書·陶潛傳》則特別提到作者辭官的近因:“郡遣督郵至縣,吏白應束帶見之,潛嘆曰:‘我不能爲五斗米,折腰向鄉里小人!’即日解印綬去職,賦《歸去來》。”從序和這段記錄都可以...

  • 學子遠去又見歸來(精品多篇)

    學子遠去又見歸來(精品多篇)

    學子遠去又見歸來篇一謎面:學子遠去又見歸來(打一字)謎底:覺解釋:學字底下的子不見了,然後那個見在下面了,就是一個覺字。經典的`謎語1、長治久安打一地名——謎底:遼寧2、不如歸去,不如歸去(打五字常用語)——謎底:話又說回來3...

  • 《歸去來兮辭》複習導學案

    《歸去來兮辭》複習導學案

    《歸去來兮辭》複習導學案複習目標:1、把握文中出現的文言現象,如通假字、古今異義、一詞多義等2、積累作文素材,並訓練寫作。3、背誦本文複習重難點:1、把握文中出現的文言現象,如通假字、古今異義、一詞多義等2、積累作...

  • 《歸去來兮辭》原文和翻譯(多篇)

    《歸去來兮辭》原文和翻譯(多篇)

    譯文篇一回去吧,田園快要荒蕪了,爲什麼還不回!既然自認爲心志被形體所役使,又爲什麼惆悵而獨自傷悲?認識到過去的錯誤已不可挽救,知道了未來的'事情尚可追回。實在是誤入迷途還不算太遠,已經覺悟到今天“是”而昨天“非”。...

  • 歸去來兮辭賞析

    歸去來兮辭賞析

    【導語】歸去來兮辭賞析(優選5篇)由本站會員“ruby2799”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:歸去來兮辭賞析篇2:歸去來兮辭賞析篇3:歸去來兮辭賞析篇4:歸去來兮辭賞析篇5:歸去來兮辭...

  • 歸去來兮辭·並序【精品多篇】

    歸去來兮辭·並序【精品多篇】

    序譯文篇一我家貧窮,種田不能夠自給。孩子很多,米缸裏沒有存糧,維持生活所需的一切,沒有辦法解決。親友大都勸我去做官,我心裏也有這個念頭,可是求官缺少門路。正趕上有奉使外出的官吏,地方大吏以愛惜人才爲美德,叔父也因爲我...

  • 歸去來兮辭教案精品多篇

    歸去來兮辭教案精品多篇

    歸去來兮辭教案篇一教學目的:1、體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界,能對作者的思想進行簡單辨析;2、朗讀並背誦全文,在朗讀與背誦中體悟作者情感,瞭解辭賦的特點。教學重點:1、解讀陶潛的隱逸詩人的形象。2、弄懂並...

  • 歸去來兮辭原文(通用多篇)

    歸去來兮辭原文(通用多篇)

    文章題旨篇一陶淵明從29歲起開始出仕,一直厭惡官場,嚮往田園。陶淵明於東晉義熙元年(405年)41歲時,最後一次出仕,做了85天的彭澤令。據《宋書。陶潛傳》和蕭統《陶淵明傳》雲,陶淵明歸隱是出於對腐朽現實的不滿。當時郡裏一...

  • 《歸去來兮辭》賞析(精品多篇)

    《歸去來兮辭》賞析(精品多篇)

    歸去來兮辭(並序)全文閱讀:篇一出處或作者:陶淵明餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術。親故多勸餘爲長吏,脫然有懷,求之靡途。會有四方之事,諸侯以惠愛爲德,家叔以餘貧苦,遂見用於小邑。於時**未靜,心憚遠...

  • 歸去來兮辭教案(精選多篇)

    歸去來兮辭教案(精選多篇)

    目錄第一篇:《歸去來兮辭》教案2第二篇:《歸去來兮辭並序》教案第三篇:歸去來兮辭優秀教案第四篇:歸去來兮辭_優秀教案第五篇:語文教案歸去來兮辭更多相關範文正文第一篇:《歸去來兮辭》教案2高一語文備課組集體備課教案歸...

  • 《歸去來兮辭》教學設計【多篇】

    《歸去來兮辭》教學設計【多篇】

    歸去來兮辭教案篇一教學目的一、誦讀二、感受陶潛的隱士情懷教學重點一、課文的思想內容二、解讀陶潛的隱逸詩人的形象教學難點“聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”的正確理解教學設想一、誦讀的準備指導二、誦讀和領悟互...

  • 語文 -《歸去來兮辭》(精品多篇)

    語文 -《歸去來兮辭》(精品多篇)

    《歸去來兮辭》原文:篇一歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心爲形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮僕歡迎...

  • 《歸去來兮辭》教案

    《歸去來兮辭》教案

    【教學目標】1.知識與能力:誦讀並背誦課文;掌握重點詞句與培養鑑賞能力。2.過程與方法:朗讀課文,理解詞句和課文,鑑賞課文。自學法,講讀法。3.情感態度價值觀:感受陶潛的隱士情懷和人生境界,認識陶潛歸隱原因,理解其所處社會環境...

  • 《歸去來兮辭》原文與譯文

    《歸去來兮辭》原文與譯文

    《歸去來兮辭》原文歸去來兮,田園將蕪,胡不歸!既自以心爲形役,奚惆悵而獨悲!悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟搖搖以輕揚,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮僕歡迎,稚子候...

  • 歸來去兮辭(多篇)

    歸來去兮辭(多篇)

    讀悟第4段篇一陶潛,入仕爲官是他的初衷,鄙棄官場是他的節操,淡泊明志是他的追求,躬耕田畝是他生活的保障,琴書詩酒是他的生活情趣,固窮守節是他歸隱意念的鞏固,樂天知命是他人生的真悟。讀《歸去來兮辭》,是瞭解陶潛的隱士情...

  • 《歸去來兮辭 》原文及翻譯多篇

    《歸去來兮辭 》原文及翻譯多篇

    賞析篇一晉安帝義熙元年(405),陶淵明棄官歸田,作《歸去來兮辭》。這篇辭體抒情詩,不僅是淵明一生轉折點的標誌,亦是中國文學史上表現歸隱意識的創作之高峯。全文描述了作者在回鄉路上和到家後的情形,並設想日後的隱居生活,...

  • 歸去來兮辭教案【精品多篇】

    歸去來兮辭教案【精品多篇】

    歸去來兮辭教案篇一學習目標知識與技能:1、瞭解辭賦的特點,瞭解文中陶淵明所述之志。2、背誦全文。3、掌握“胡、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞,歸納“行、引、乘、策”等四個詞的一詞多義,瞭解“以、而、之、兮、來”等...