2019年度人才培養模式創新研究與實踐教研課題申報指南

2019年度人才培養模式創新研究與實踐教研課題申報指南

一、 人才培養模式創新研究與實踐

1-1  健全促進高等教育內涵發展體制機制研究

1-2  中高職及本科人才培養銜接體系構建的研究與實踐

1-3  地校、校企、校院（所）協同育人機制研究

1-4  大類招生改革下的學院人才培養方案改革研究

1-5  技能型人才培養方案構建和培養模式研究與實踐

二、專業建設與課程體系改革研究

2-1  以產業結構調整爲導向的專業調整的探索研究

2-2  品牌、特色專業建設模式和途徑研究與實踐

2-3  課程建設及教學的診斷與改進體系的實踐研究

2-4  與職業（行業）標準相銜接的課程與教學內容體系探索

2-5  基於提升爲專業課服務的公共基礎課程體系改革的實踐與研究

2-6  基於工作過程的課程體系改革研究

2-7  專業課程教學過程與崗位工作過程對接的研究與實踐

2-8  課程體系整體優化與教學內容改革的研究與實踐2-9  通識課程與公共基礎課程教學改革與實踐

2-10  在線開放課程、慕課、微課等建設與應用研究

2-11  基於現代信息技術的教學模式創新研究

2-12  高水平教材建設研究

2-13  專業教學資源庫的構建與應用機制研究

2-14  職業院校專兼結合的“雙師結構”教學團隊建設研究

三、實驗實訓室建設與管理研究 

3-1  虛擬仿真實驗教學與共享平臺建設研究

3-2  高職院校實訓基地建設的研究 

3-3  創新創業教育與實驗教學改革研究

3-4  實驗實訓基地建設運行機制與管理模式的研究與實踐

3-5  人才培養中頂崗實習環節的實踐研究

3-6  校外實訓基地整體建設研究

3-7  專業實踐性教學體系研究

3-8  實踐教學管理平臺的構建與應用研究

四、教學管理制度與教學質量保障體系研究

4-1  學院（二級院（部））教學質量管理體制、監控體系和保障體系的研究

4-2  數據平臺的數據採集與應用研究

4-3  專業認證（評估）、課程質量評估的研究

4-4  人才培養質量評價體系及評價方法研究

4-5  學院教學激勵與評價保障機制的研究與實踐

4-6  專業建設及人才培養質量的診斷與改進體系的實踐研究

五、 高等職業教育信息化研究

5-1  信息化建設理論與規劃研究

5-2  學院信息化標準、規範及共享合作模式研究

5-3  區域性專業教育“雲平臺”建設與應用研究

5-4  學院教學管理數字化平臺的建設與應用研究

5-5  數字化自主學習近平臺的研究

5-6  基於移動平臺的教學與管理系統研究

5-7  高等教育與教學信息化系統技術支撐與運行維護研究

六、其他

6-1  其他