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2020-2021學年度上學期五年級英語上冊教學教研計劃

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2020-2021學年度上學期五年級英語上冊教學教研計劃

2020-2021學年度上學期五年級英語上冊教學教研計劃

一、指導思想

教師應認真貫徹國家教育方針，依據國家《英語課程標準》的最新理念來實施教學活動。 堅持英語教學的實踐性原則，改變過分重視語法和詞彙的講解與傳授的傾向;倡導語言知識與語言技能訓練相結合的開放互動的學習模式;針對小學生的特點，正確把握語言知識與語言技能之間的關係。國小階段的英語教學重點在聽、說、讀、寫的訓練上，要培養良好的發音，正確的聽說讀寫習慣和運用語言的習慣，重要的是要養成良好的接受英語和學習英語的方法。

二、情況分析

（一）、教材分析

本教材的設計體現了“以人爲本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。教材以話題爲綱，以交際功能和語言結構爲主線，逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務。體現了交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養。在整體構思、內容安排、活動設計和教學方法選用上都緊密聯繫學生的生活實際、貫徹了語言的交際功能和語言應用的基本原則。

（二）、學生情況分析

教學對象爲五年級(1)、(2)班的學生。他們大部分已經接觸了兩年英語，有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有着強烈的好奇心，探索知識的慾望很強烈，並且有着很強的表現欲。教師應採用新穎活潑有趣的教學形式進行教學，保持並提高學生學習英語的興趣。

（三）、個人教學研究分析

爲了提高英語教學質量，尋求國小英語教學的最佳途徑，我計劃不斷探索計算機輔助英語教學。積極參加區市教研課，多聽英語課，每期至少上一節英語教改課。

三、 教學教研目標

（一）教學目標

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5、進一步養成良好的書寫習慣。

6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7、能運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

8、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。

（二）教研目標

（1）認真參加每週的教研活動。

（2）本學期積極向有經驗的教師學習，多聽他們的課。

（3）積極參加學校開展的理論學習，集體備課研討，課題活動，校本研究等有針對性和實效性的教研活動。

三、教學重難點

（一）、教學重點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

（二）、教學難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

五、教學教研方法

1、注重學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。教學組織和課堂安排靈活，以學生爲主體，.短時間、高頻率、保證學生多次接觸英語和足夠的實踐量,加大每個學生的實踐量，多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動，充分調動學生的積極性。

2、認真鑽研教材，改進教法，堅持集體備課。貫徹精講多練，以練爲主的原則，抓好基礎訓練，注重培養學生直接用英語表達思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。

3、培養他們良好的學習習慣。堅持抓好預習、聽課、複習、作業、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行爲習慣的培養。

4、注意傳授知識與及時評價相結合。特別要注意對學習後進的學生所取得的進步及時給予表揚。讓進步的同學體會到成就感，讓落後的同學找出差距，及時改進。

5、注意課內操練和課外積累相結合，繼續抓好早晨朗讀和課間口語操練。

6、堅持整體教學與分層教學相結合，加強課後輔導，堅持保持與學生的心理溝通。

7、加強對學生學習策略的指導。根據不同學生的不同要求，教他們一些便於記憶、鞏固的方法。如歸納記憶法、情景記憶法、構詞記憶法、日常生活記憶法等。

8、堅持節節清、天天清、週週清、月月清。

六、教學教研安排

（一）教學安排

周次

起止時間

教學內容

課時安排

備註

1

8.28-8.29



開學準備工作

2

9.1-9.5

Unite ’s he like?

Let’s learn&Ask and answer.

1


Let’s Try& Let’s talk.

1

Let’s spell& Let’s check.

1

3

9.7-9.11

Unite ’s he like?

Let’s learn&Match and say.

1


Let’s try&Let’s talk.

1

4

9.14-9.18

Unite ’s he like?

Read and write&Story time.

1


單元測評

1


Unite 2：My week

Let’s learn& Let’s play.

1


5

9.21-9.25

Unite 2：My week

Let’s Try& Let’s talk.

1


Let’s spell& Let’s wrap it up.

1


Let’s learn&Group work.

1


6

9.27-9.30


機動課 複習

1


7

10.1-10.8


國慶 中秋放假



7

10.9-10.10

Unite 2：My week

Let’s Try& Let’s talk.

1


Read and write& Let’s check.

1


單元測評

1


8

10.12-10.16

Unite 3:What would you like?

Let’s learn&Role play.

1


Let’s Try& Let’s talk.

1


Let’s spell& Let’s wrap it up.

1


9

10.19-10.23

Unite 3:What would you like?

Let’s learn&Look,write and say.

1


Let’s Try& Let’s talk.

1


Read and write& Let’s check& Story time.

1


10

10.26-10.30

Recycle1

P32對話，P33聽力練習.

1


P34對話.

1


P35日記

1


11

11.2-11.6


期中測評

2


Unite 4:What can you do?

Let’s learn&Do a survey

1


12

11.9-11.13

Unite 4:What can you do?

Let’s Try& Let’s talk.

1


Let’s learn&Write and say.

1


Let’s Try& Let’s talk.

1


13

11.16-11.20

Unite 4:What can you do?

Let’s spell&Let’s check&Let’s wrap it up.

1


Read and write& Story time.

1


單元測評

1


14

11.23-11.27

Unite 5:There is a big bed

Let’s learn&Let’s play.

1


Let’s try& Let’s talk.

1


Let’s learn&Find and say.

1


15

11.30-12.4

Unite 5:There is a big bed

Let’s try& Let’s talk.

1


Let’s spell&Let’s check&Let’s wrap it up.

1


Read and write& Story time.

1


16

12.7-12.11


單元測評

1


Unite6：In a nature park

Let’s learn&Draw and ask.

1


Let’s try& Let’s talk.

1


17

12.14-12.18

Unite6：In a nature park

Let’s learn&Write and say.

1


Let’s try& Let’s talk.

1


Let’s spell&Let’s check&Let’s wrap it up.

1


18

12.21-12.25

Unite6：In a nature park

Read and write& Story time.

1


單元測評

1


Recycle2

P66

1


19

12.28-12.31

Recycle2

P67

1

元旦

P68-69

1

20

1.4-1.8


複習1、2、3單元的內容


期末總複習

21

1.11-1.15


複習4、5、6單元的內容


22

1.18-1.23


總複習


23

1.26-1.30


考試


期末考試

（二）教研安排

2、教研安排

九月份： 　　

1、學習“三生課堂”教學理論。 　

2、制定好個人學期工作計劃。 　　

3、組內教研活動。 　

十月份： 　

1、組內教研活動。 　

2、本年級組教師互查備課和學生作業批改情況。 　　

3、認真參加理科組理論學習。 　　

十一月份： 　

1、做好期會考試質量分析

2、組內教研活動。 　　

3、教師備課筆記和學生作業檢查。 　

十二月份：

1、做好期末考試質量分析

2、組內教研活動。 　　

3、教師備課筆記和學生作業檢查。

2021元月份： 　　

1、複習研討課。 　　

2、制訂複習計劃。 　

3、做好複習檢查工作。認真總結本學期教學工作。

標籤：學年度 教研 上冊 五年級 學期

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