教師教學常規工作總結
教師教學常規工作總結
教師教學常規工作檢查情況,爲了維護良好的教學秩序,確保教學工作有序運行,貫徹學院對教師承擔的教學任務檢查的精神,**教研室在教學第一週對本教研室全體教師進行了教學資料檢查。
1、授課計劃制定及執行情況良好,本學期本教研室的主要從事非經貿系***課程的授課工作,涉及到課程標準的有……此外,開學初,老師們根據學校要求的“五件套”,制定或修定了各門課程的課程標準,也重新審覈了已開設課程的教學準備,對其中的不足之處做了修改。老師們還依照教學進程表安排和任教班級實際情況,在開學初制定了各門課程的授課計劃,有序地開展教學工作,教學材料準備得都比較充分,課件比較詳細,電子教案齊全,進度相符。
2、教學材料準備及實際教學情況
教研室的老師們普遍備課認真,教後小結比較規範,從教案的首頁、詳案和課件內容中,瞭解到老師們能根據班級學生的實際情況選擇恰當的教學方法,突破重難點。各任課老師上課過程注重教學紀律的管理,對遲到、曠課的學生做詳細紀錄,作爲學生平時成績考覈的一項依據,遇到特殊情況,我們都能及時與班主任取得聯繫,對個別學生做專門的思想教育。根據學生上課回答問題情況、課後作業的完成情況,上課的認真程度等方面做好平時成績的記錄工作。課後與學生進行及時的交流與反饋,實時調整教學方法和策略。
3、班風、學風建設情況
各任課教師在上課期間注重班風、學風的建設和積極引導,爲建立一個有效的大學英語學習課堂而努力。與班主任和班幹部進行溝通交流,及時反饋和了解班級的思想動態,大部分同學能夠較好地遵守各項規章制度,尤其在課堂教學方面,認真聽講,積極思考並參與到教學活動中。
****教研室
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