教學常規管理月活動總結

爲了認真貫徹《區教育局關於開展教學常規管理月活動的通知》精神，我校制定了詳細可行的方案，進一步推動了素質教育改革，一個月以來，我校結合實際情況深入紮實開展了以“學習貫徹《濱州市中國小教學創新行動意見》”爲主題的濱州市第十七個“中國小教學常規月”活動：

一、爲保證本次活動月活動順利實施，經學校研究決定成立活動月領導小組。

8月31日一開學就召開了動員大會，首先領導班子會對各項活動進行了全面的部署。然會教師代表會集體討論通過。

二、本年度全面貫徹國家課程方案，開全課程，開足課時。加強體育與健康、藝術課程的開設和實踐類課程的教學，加強校本課程的開發、提高課程實施水平。　　

積極開展豐富多彩的體育、藝術活動，增強學生體質，培養學生良好的藝術素養。大力實施“陽光體育運動”，確保學生每天體育鍛煉不少於1小時。每天下午第三節課後定爲課外體育活動時間，週三下午第三節全體國小學生集體跑步一節課，週三下午第四節全體中學學生跑步一節課，切實保障學生身體素質的健康發展。

三、本學期繼續深化“自主學習、魅力精講、達標訓練”爲核心的三環節課堂教學改革，積極推進“生生科代表、師師科主任”的育人管理模式改革。今學期，我們在課堂三環節教學模式的基礎上進一步推行導學案教學，使得導學案教學和三環節課堂教學模式相輔相成，互相促進。

爲構建高效優質課堂，強化課堂教學的探討和交流，開學以來，我校深入開展聽、評課活動。聽課評課活動促進了教師間的相互學習、取長補短，既切磋了教學方法和技能，又能及時發現教學中存在的一些問題。

通過聽課活動，我們發現任課教師均能針對學科的特點，合理設計課程教學體系，突出專業知識的重點和難點，通過實例來幫助學生理解理論知識，並有效運用多媒體配合適當板書來組織課堂教學。

通過評課，我們也發現了在教學過程中一些有待加強的地方，諸如對啓發引導學生思考，調動學生學習積極性方面還有待提高等。

四、爲進一步落實育人和教學任務，結合我校學生的現狀，經學校研究，決定在國中七八年級深入推行全員育人導師制，並且實行勵志教育。勵志教育作爲校本課程的有力補充，通過學生自我勵志、心理訓練，增強了學生內在的學習動力。

五、爲了加強讀書工作引導，積極營造書香校園。學校每週有讀書日，每月有讀書周，每年有讀書月。每天推行“晨誦，午讀、暮省”活動，學生每天在白天讀書的基礎上，利用規定的寫日記時間，反思自己，寫出心得。學校還鼓勵和引導教師經常撰寫教育隨筆，來反思自己的教育教學，規範自己的教育教學行爲，提高自己的教育教學能力。

六、最後階段組織了廣大教師開展了以“創新行動意見”爲主題的大討論，引領每位教育幹部、教師深入反思施教過程中的主要問題及產生根源，進一步加強了師德修養，規範教育教學行爲。然後擇優遴選了16篇教學論文將電子稿和紙質稿報送區教育局。

七、在九月份的教學常規管理月結束之際，對我校教師的導學案、作業批改、聽課記錄、隨筆日記等教學常規進行了全面檢查。從總體來看，老師們在執行教學常規的態度上是良好的，都能按照教學常規的要求開展日常教學工作，保證了學校教學工作有序的進行，體現了老師們很強的責任心，教學常規自查能力有了明顯的提高。