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  • 一釐米教學設計 一釐米說課稿

    一釐米教學設計 一釐米說課稿

    《一釐米》教學設計教學目標:1、整體感知,學會用自己的話複述課文故事情節。2、能說出本劇的主題,學習借一件小事來反映深刻的主題。3、分析人物的語言,動作,外貌,心理描寫,概括人物的性格特徵。4、學會在生活中維持自己的尊...

  • 人教版米的認識教學設計(整理8篇)

    人教版米的認識教學設計(整理8篇)

    本站小編爲你精心整理了8篇《人教版米的認識教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版米的認識教學設計》相關的範文。篇1:“米的認識”教學設計(一)、學習目標:1...

  • 《普羅米修斯》教學設計

    《普羅米修斯》教學設計

    【教學目標】1.交流故事中最觸動自己的情節。2.用自己的語言按起因、經過、結果的順序講述普羅米修斯盜“火”的故事。3.體會普羅米修斯造福人類、頑強不屈、甘願犧牲的英雄形象。【教學重難點】重點:交流故事中最觸動...

  • 秒速五釐米的觀後感【精品多篇】

    秒速五釐米的觀後感【精品多篇】

    秒速五釐米的觀後感篇一遠野和明裏是一對好朋友,他們也彼此喜歡着對方,希望以後還能一起看櫻花飄落的樣子,然而生活就是這麼愛捉弄人,在他們倆以爲能夠和對方一直在一起的時候,遠野由於父母工作關係,暫別了明裏。兩人最終也...

  • 千米的認識教學設計【精品多篇】

    千米的認識教學設計【精品多篇】

    三年級數學《千米的認識》教學設計篇一教學目標:1、認識千米,初步建立1千米的長度概念,知道1千米等於1000米。2、會進行長度單位間的換算及簡單的計算。3、進一步培養學生的估測意識和實踐能力。教學重點、難點:建立1千米...

  • 《認識釐米》教學設計

    《認識釐米》教學設計

    教學內容認識長度主備教師彭家金授課教師彭家金教學課時2備課日期授課日期學期教學總課時教學目標知識與技能:體會統一長度單位的必要性,認識長度單位釐米,初步建立1釐米的長度觀念,學會用釐米做單位測量物體長度的方法(限...

  • 毫米的認識教學設計【精品多篇】

    毫米的認識教學設計【精品多篇】

    二年級下冊認識毫米教學設計篇一認識毫米教學設計所在班級情況,學生特點分析:《分米和毫米》一課是國標本蘇教版國小數學二年級下冊的教學內容,本課教材編排的內容很充實,由於有較多的學生操作活動,又是一節低年級數學概念...

  • 數學釐米和米教學反思

    數學釐米和米教學反思

    通過對前後測情況的分析,學生對於米、釐米的認識是學生學習長度單位中的一個難點,要讓學生地正確建立起米、釐米的表象是比較困難的,原因是米、釐米這個長度單位是所有長度單位中最不常用的,離學生的生活經驗比較遠,下面是...

  • 千米的認識教學設計

    千米的認識教學設計

    目錄第一篇:千米的認識教學設計第二篇:千米的認識教學設計及反思第三篇:千米的認識教學設計及反思第四篇:千米的認識教學設計第五篇:千米的認識教學設計更多相關範文正文第一篇:千米的認識教學設計千米的認識的教學設計教學...

  • 《普羅米修斯》教學設計精品多篇

    《普羅米修斯》教學設計精品多篇

    《普羅米修斯》優秀教案篇一【教學目標】1、讀懂課文內容,體會普羅米修斯爲了人類幸福甘願受罰的英雄形象,能聯繫課文內容展開合理想象。2、學會本課的生字新詞。3、正確、流利有感情地朗讀課文,複述課文。4、想象人們得...

  • 《米小圈上學記》閱讀交流課教學設計

    《米小圈上學記》閱讀交流課教學設計

    《米小圈上學記》閱讀交流課教學設計教學目標:1.通過觀察封面,瞭解書的名稱、主要人物和主要內容。2.通過閱讀目錄,瞭解大概內容,激發閱讀興趣。3.培養閱讀習慣,提高閱讀能力。教學重難點:學生交流能力的發展。教學準備:《米...

  • 《千米的認識》教學設計(精品多篇)

    《千米的認識》教學設計(精品多篇)

    三年級數學《千米的認識》教學設計篇一教學目標:1、通過問題解決,練習以米爲單位的路程相加,認識米和千米之間的轉化,複習組合問題。2、在問題解決中養成有序思考問題的能力。3、通過問題解決,感受數學與日常生活的密切聯...

  • 《公頃、平方千米 》教學設計

    《公頃、平方千米 》教學設計

    《公頃、平方千米》教學設計篇一教學內容:教學目標:1、結合解決問題的具體情境,體會面積單位換算的必要性,以及面積單位之間的換算關係。2、認識公頃、平方千米等面積單位。3、能進行簡單的面積單位換算,解決一些簡單的實...

  • 《納米技術就在我們身邊》教學設計

    《納米技術就在我們身邊》教學設計

    《納米技術就在我們身邊》教學設計教學目標1.認識“乒、乓”等11個生字,讀準多音字“率”,會寫“納、擁”等15個字。2.正確流利地朗讀課文,懂得有關科技術語的意思。3.能提出不懂的問題,與同學交流,總結交流的方法。4.找出...

  • 普羅米修斯教學設計(新版多篇)

    普羅米修斯教學設計(新版多篇)

    普羅米修斯教案篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文,複述課文故事。2、讀懂課文內容,體會普羅米修斯爲了人類幸福甘願受罰的高貴品質,能聯繫課文內容展開合理的想象。教學及訓練重點:瞭解普羅米修斯的英雄壯舉,體會他的高貴品...

  • 《認識釐米》聽課反思2篇

    《認識釐米》聽課反思2篇

    《認識釐米》聽課反思1這幾天有幸聆聽了各地優秀老師的精彩課堂展示,對《認識釐米》一課印象深刻。聽了曾這節課,我受益匪淺,對我以後的教學有很大幫助。一、注重讓學生經歷知識形成的過程。對於釐米和用釐米量,國小生的...

  • 一面教學設計(教學,設計)

    一面教學設計(教學,設計)

    目錄第一篇:一面教學設計第二篇:《一面》教學設計第三篇:人教版國小語文六年級上冊《一面》教學設計更多相關範文正文第一篇:一面教學設計《一面》教學設計南墩國小莊雲一、教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、...

  • 千米的認識教案設計多篇

    千米的認識教案設計多篇

    千米的認識教案設計1教學目標:1、使學生認識長度單位千米,初步建立1千米的觀念,知道1千米是1000米,並能進行簡單的化聚,千米的認識。2、培養學生的觀察能力和實踐能力,發揮學生的空間想象能力。教學準備:多媒體課件課前活動:...

  • 九年級語文《一釐米》學習要點新版多篇

    九年級語文《一釐米》學習要點新版多篇

    《一釐米》閱讀練習及答案篇一(三)閱讀小說《一釐米》選段(畢淑敏,當代女作家),完成15—20題。(19分)陶影把小也的頭髮往下捺,彷彿撥去浮土觸到堅實的地表,她摸到兒子柔嫩的頭皮,像是塑料製成,有輕微的彈性。那地方原有一處縫隙。...

  • 《普羅米修斯》教學設計(精品多篇)

    《普羅米修斯》教學設計(精品多篇)

    《普羅米修斯》教學設計篇一一、複習鞏固,導入新課同學們,中國古代的神話故事給我們留下了深刻的印象。我們不會忘記開天闢地的巨人盤古;不會忘記爲了人類的幸福煉石補天的女媧娘娘……在古希臘神話裏也有這樣一位帶給人...

  • 《秒速五釐米》經典臺詞【經典多篇】

    《秒速五釐米》經典臺詞【經典多篇】

    新海誠秒速5釐米臺詞【熱門篇一1)時間帶着鮮明的惡意,緩緩地從我的身上流過,我只好咬緊牙關,拼命地不讓眼淚落下來。--新海誠《秒速5釐米》2)曾經純真的感情並不會隨着時間的流失而消逝。即便這種感情因爲種種原因沒有得...

  • 《普羅米修斯》公開課教學設計

    《普羅米修斯》公開課教學設計

    《普羅米修斯》公開課教學設計1第一課時一、創設情境,以“火”導入1、導語:同學們,對於火,大家一定都不陌生,你能說出火的用處嗎?(比如:火能燒熟食物,火能驅趕野獸,火能照亮夜空,火能帶來溫暖,火能燒開涼水,火能通報敵情,火能傳遞...

  • 秒速五釐米觀看感想與心得

    秒速五釐米觀看感想與心得

    《秒速5釐米》是新海誠創作的一部寫實動畫電影,於2007年3月3日在日本正式上映。作品以一個少年爲故事軸心而展開連續3個獨立故事的動畫短篇。那麼接下來給大家分享一些關於秒速五釐米觀看感想與心得,希望對大家有所幫助...

  • 《普羅米修斯》教學設計【精品多篇】

    《普羅米修斯》教學設計【精品多篇】

    《普羅米修斯》教學設計篇一【教學目標】1、會認7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅趕、領袖、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟、驅寒問暖、氣急敗壞”等詞語。2、正確、流利、有感情...

  • 《分米的認識》教學設計多篇

    《分米的認識》教學設計多篇

    《分米的認識》教學設計篇一教材分析:在此之前,學生已經學習了長度單位中的米和釐米,瞭解了一些有關測量的知識和方法,而且對即將學習的長度單位毫米、分米,許多學生在生活中已經有所瞭解。因此,學生的數學現實和生活現實是...