《聶耳》教案設計新版的優秀範本

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《聶耳》教案設計新版多篇

聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵...
教學設計方案案例（新版多篇）

教學設計方案篇一【教學目的】１、以自主、合作、探究的學習方式爲主，充分激發學生的主動意識和探究精神，注重質疑問難與相互切磋。２、培養學生有感情朗讀課文的能力。３、調動學生的情感體驗，激發學生關愛動物，尊重生命的情感...
全國愛耳日教案（新版多篇）

全國愛耳日教案篇一活動目標：1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發展聽覺。2、知道耳朵能聽聲音，要保護好自己的耳朵。活動準備：會發聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》。活動過程：一、感知聲音1、幼兒自由選擇桌上的...
大班愛耳日活動教案【新版多篇】

愛耳日教案篇一一、活動目的1、通過“愛耳日”活動主題，讓孩子瞭解保護聽力的重要意義。2、通過與醫生的互動，讓家長、孩子瞭解定期檢查身體的好處。3、通過醫院愛耳日活動的宣傳，讓家長、孩子瞭解醫院，提高知名度。二、...
人民音樂家聶耳教案範本（精品多篇）

聶耳教案篇一第十六單元第二十八節人民音樂家——聶耳（課型：新授課時：1課時授課年級：高一）音樂不是憑空而生，也不會孤立存在。音樂最初的、原始的、本質的形態爲音響，只有人的參與、聆聽行爲的產生，才使其成爲音樂。“五線音...
高中音樂鑑賞《聶耳》教案【精品多篇】

高中音樂鑑賞《聶耳》教案篇一【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等，他的作品具有鮮明的民族風格和強烈...
關於聶耳小時候的故事（精品多篇）

情繫故鄉玉溪山水篇一聶耳雖然出生在昆明，卻是在玉溪縣長大的，老家住在州城北門街3號。在學校的課外活動中，聶耳還參加了玉溪青年改進會（後改爲玉溪青年學術研究會），他對自己的故鄉玉溪，充滿着深厚的感情。1920年冬天，聶耳初...
教案設計格式【新版多篇】

大學教案篇一一、本課程的目的、性質及任務大學化學課程闡述化學的基本原理和知識，是高等工科院校工程技術專業的基礎課；是培養全面發展的現代工程技術人員知識結構和能力素質不可缺少的重要組成部分；是化學與工程技術間...
《活見鬼》教案設計【新版多篇】

《活見鬼》教案設計篇一我執教的《活見鬼》是北師大教材第十冊“破除迷信”單元板塊中的第二篇課文。這是篇短小精悍、內容淺顯、幽默詼諧的文言文。共有三個層次：一是雨夜兩人同行；二是互相懷疑，一人撩試後把“鬼”擠下...
《爭吵》教學設計教案（新版多篇）

《爭吵》優秀教學設計篇一教學目標1、通過理解課文內容，懂得人與人之間要團結友愛，相互寬容。2、給課文分段，歸納段落大意，說出課文主要內容。3、學習生字詞，練習用“緣故”、“誠心誠意”造句。4、有感情地朗讀課文。教學...
《大象的耳朵》教學設計新版多篇

《大象的耳朵》教學設計篇一教材分析本文是一篇童話故事，全文圍繞大象的“耳朵”展開。第一自然只有一句，直接寫大象的耳朵。第二至七自然段側重寫小兔子、小羊、小鹿、小馬和小老鼠說大象的耳朵有毛病。第八至十一自然...
《音樂家聶耳》精品教案精品多篇

聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵...
《少年聶耳》教案精品多篇

《少年聶耳》教案篇一在教《少年聶耳》第二課時，我設計了一個課堂制高點——從文中找出能看出聶耳喜歡音樂的句子。學生們分成四人小組展開自學和討論之後，進行交流反饋。我就按小組提出的答案把幾句重點句一一給教下來...
聶耳的故事相關資料（精品多篇）

聶耳的故事篇一聶耳原名聶守信，他的父親很早就去世了，家裏境況困難。聶耳該上三年級了，學校立刻就要開學，但是哪有錢交學費買書呢？媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時最喜愛的八音鍾賣了，學費有了着落。可書費呢？開學那天，小聶耳拉住媽...
新版統計圖教學設計統計的教案設計【精品多篇】

統計圖教學設計統計的教案設計篇一《體積單位換算》這節課我是按照平時上課的要求來上的，沒有什麼特別出彩的地方，但上課的效果看來比精心準備的公開課來得實在一些，就此也對這節課的設計以及上課後的實踐談談自己的想法...
《標誌設計》教案（新版多篇）

標誌設計教案篇一教學目標1．學會11個生字和新詞，認讀7個字。2．默讀課文，瞭解作者爲什麼說“我們的城市和城市，已經變得越來越像多胞胎了”，樹已經成爲“城市僅存的個性”。3．文內容填寫表格。背誦指定的段落。4．體會排比的作...
《有理數》教案設計（新版多篇）

七年級數學有理數教案篇一一、課題2.4有理數的減法二、教學目標1.使學生掌握有理數減法法則並熟練地進行有理數減法運算；2.培養學生觀察、分析、歸納及運算能力。三、教學重點有理數減法法則四、教學難點有理數減法法...
口耳目教學設計（實用7篇）

本站小編爲你精心整理了7篇《口耳目教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《口耳目教學設計》相關的範文。篇1：口耳目教學設計口耳目教學設計一、教材簡說本課是象形...
《小酒窩》教案設計新版多篇

教學目標：篇一1情感目標：通過對歌曲《小酒窩》的學習和表演，能表達學生們對童年生活的熱愛之情。2過程與方法：歌唱教學，模仿聆聽、感受。3知識與技能，通過對本課的學習，能有感情地演唱出歌曲《小酒窩》。教學過程篇二一組織...
聶耳的故事（精品多篇）

情繫故鄉玉溪山水篇一聶耳雖然出生在昆明，卻是在玉溪縣長大的，老家住在州城北門街3號。在學校的課外活動中，聶耳還參加了玉溪青年改進會（後改爲玉溪青年學術研究會），他對自己的故鄉玉溪，充滿着深厚的感情。1920年冬天，聶耳初...
聶耳教案（精品多篇）

聶耳教案篇一聶耳(1912-1935)，雲南玉溪人，。從1933年起，他正式開始了自己爲左翼電影或戲劇配樂，寫插曲等音樂創作生活。先後寫了《開礦歌》、《飢寒交迫之歌》和《賣報歌》等。1934年是他創作最旺盛的一年，當時他自稱是他...
《大象的耳朵》教學設計

一、教學名稱：《大象的耳朵》二、教學目標：1.認識“耷、咦”等7個生字，讀準多音字“似、扇”，會寫“扇、慢”等8個字，會寫“耳朵、扇子”等11個詞語。2.朗讀課文，能讀好文中的問句。3.能借助大象的話，說說大象的想法是怎麼改...
畢業歌聶耳精品多篇

畢業歌歌曲歌詞篇一同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！聽吧，滿耳是大衆的嗟傷！看吧，一年年國土的淪喪！我們是要選擇“戰”還是“降”？我們要做主人去拼死在疆場，我們不願做奴隸而青雲直上！我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑；我...
新版大象的耳朵教案設計大象的耳朵教案及板書【多篇】

大象的耳朵教案設計大象的耳朵教案及板書篇一一、說教材課文是一篇童話故事，全文圍繞大象的“耳朵”展開，層層推進。講述了一羣小動物都說大象的耳朵耷拉着有問題，於是大象也對自己的耳朵產生了懷疑，想辦法讓自己的耳朵豎...
《山行》教案教學設計【新版多篇】

教學難點篇一在讀中理解古詩中字詞的意思。感悟詩意教學內容：篇二《山行》是長春版國小語文教材第二冊第十版塊的第三篇文章。教學過程篇三一、看圖片，導入新課1、教師出示一片楓葉，請學生說出它的名字並看圖一句說話。...