如何創建和諧班組

如何創建和諧班組

構建和諧社會與構建和諧企業是相互促進，共同發展的關係，而構建和諧班組是構建和諧企業的基礎。因爲班組是企業生產經營活動的最基層組織，是企業一切工作的基礎和落腳點，班組是企業一個有機“細胞”，“細胞”和諧企業才能和諧。

一、創建和諧班組的作用

和諧是一切工作的基礎，創建和諧班組在和諧企業建設中尤爲重要，創建和諧班組有利於促進班組管理工作，增強職工的凝聚力，充分調動員工的積極性，創造高效業績。班組是一個團隊，由不同的人員構成，相互之間能力不齊、想法不一、看待問題也是各有觀點。如果一個團隊不能達到統一、協調、不能充分調動每一個員工的積極性，一個班組的工作將難以開展，不可能提高工作效率，更談不上班組的創新和發展。

所以，作爲現代企業的班組，我們必須將班組打造成一個和諧、團結的團隊，這樣才能在與時俱進的社會發展中脫引而出。而我們怎樣才能將一個班組建設成一個和諧的班組呢？下面針對我們班的實際情況就如何建設和諧班組做一些分析。

二、班組中的不和諧現象

1、技術水平不一、學習氛圍欠缺

一個班組中的成員技術水平參差不齊，技能高的員工認爲什麼工作都離不了他，自己的作用很大，忽視別人的能力，有些員工更是居高自傲，技能傳授也很保守；而技能較差的對這種態度又不服氣，缺少請教學習的態度。長期以來，不會的還是不會，多面手始終只有幾位，造成班組整體技能提高緩慢，對工作效率的提升產生了極大的影響。

2、班組成員之間缺少溝通

由於班組成員的年齡、文化程度、性格的不同、家庭背景的差異，相互間很少溝通，有些職工性格內向，不愛主動與他人溝通；而有些職工過於活潑，不分時間、地點總愛捉一些過激的事，也不在乎對別人是否會造成影響，相互間因缺少溝通，誤會越來越深，在一些小問題上就可能產生極大的分歧，最終使班員之間的關係更加惡化。

3、對公司目前的經營狀況無信心，缺乏激情。

公司近幾年，不斷進行改革，讓職工在工作之時總是擔心改革的結果對自身利益的影響。加上改革之後，職工認爲並未產生多大的實際效果，除了變換了身份；增加了更多的管理者外，什麼都沒變。對企業的發展和改革逐漸失去了信心。工作時也只是圖應付盲目的服從完成，缺少了主動工作的思想。不管是技能好的，還是年輕的，都對工作失去了激情，還常出現工作推諉的現象。

三、創建和諧班組的關鍵

1、班組長是核心

班組長是班組管理的核心，是班組所有成員的榜樣。因此班組長處理問題的方式、方法會對班組成員產生很大的影響。首先（1）班組長在一切班事務上都應做到公平、公正，這是減少爭議的基礎。（2）充分了解班中職工的所有情況，包括家庭狀況，身體狀況，個人喜好，以及他們的性格，技術能力，組織能力；把他們的事當作自己的是事，爲職工分憂；做到職工事情無小事。（3）在班組工作中，要勇於承擔責任，不能去逃避、推委。（4）對班組成員的想法應多聽取，無論何時、何地多與班組成員交流，及時瞭解他們的意見和看法，並對他們提出的問題及時給予解決。自己不懂的問題應虛心請教，切不可不懂裝懂。（5）以身作則，以身立法，勇於承認錯誤，嚴格按規章制度行事。（6）班長是班組成員之間溝通的紐帶，要及時瞭解職工中的矛盾，採取一對一溝通的方式化解矛盾和衝突。

2、完善的管理制度

結合班組和車間實際情況制定完善的管理制度，如：獎金分配製度，獎、懲、考覈制度等，並且嚴格按制度進行操作，不得因任何原因有所變更，制度是一切行爲的標準。

3、把班組建成職工的第二個家

爲了讓大家充分信任，消除隔閡，感受到一個家庭的溫暖，應經常組織大家進行溝通，有時可組織一些適當的活動，讓大家在這些活動中充分認識對方，瞭解對方，同時在各方面肯定班組成員，讓大家把自己當作班組集體中的一分子，與班組榮辱與共。而且把班中其他成員的事當作自己的事去完成。對加班職工進行慰問、生病職工進行探望，充分爲別人着想，多站在別人的立場上考慮問題，時刻把關懷職工做爲首要問題來抓。

4、營造創新的氛圍

創新是發展的動力，我們是工作的實際操作者，對現場的不和諧瞭解最直接，要鼓勵員工大膽創新，突破傳統的思維方式在工作實際中進行創新，同時在員工中形成比、趕、超的創新氛圍。這樣可做到人機結合，更好的提高工作效率。

四、總結

以上是本班在創建和諧班組進程中的一些見解和做法，在實際工作中也顯露出了一定的作用，但在班組管理的很多方面仍然還有欠缺和不足，最終我們要創造一個和諧的環境，讓大家人盡其才，發揮自己的作用，儘量做到各盡其能，是每個員工都有機會展現自己。