《酷炫飛機有創意》教學設計

教學目標

1、學習製作紙飛機的方法

2、瞭解機身平衡知識

教學重難點

重點：正確掌握摺紙飛機的方法

難點：通過調整使飛機飛得遠

教學用具

A4紙，摺紙

教學過程

一、展示提問，導入課題

同學們，今天這節課，我們對飛機制作的方法，以及飛機機身的平衡知識做一個瞭解。

設計目的：說一說自己對紙飛機的看法，通過學生自己的生活經歷提升興趣。

二、演示講解，動手操作

1、製作紙飛機的方法

2、機身平衡

3、紙飛機的飛行原理

4、紙飛機的飛行因素

設計目的：將學生分爲幾個小組，提升學生的團隊意識和動手協作能力。

三、勞動成果

和你的小夥伴去操場比一比，看看誰的飛機飛得遠！

注意保持場地整潔。

四、勞動拓展

嘗試製作造型獨特的紙飛機。

板書設計

1、方法

2、機身平衡

3、原理

4、因素

四、教學反思

1、教學過程中充分強調學生的積極參與，每名學生都能完成一件手工作品。

2、在活動中，學生之間互相合作，培養學生的團隊協作精神。

3、在教學活動中，學生動手操作方面我做的還行，但是在講解方面有些不夠清楚，部分學生未達到良好的教學效果。在以後的活動中，在示範講解時會請幾名同學上前一同展示，這樣可以及時瞭解學生的掌握情況，做到對症下藥，進而取得更好的效果。

4、通過這節活動課，可以看到學生動手能力超乎想象，而且也喜歡接受新鮮事物，對於手工課充滿興趣和好奇，可以提高學生的學習興趣。