《憶讀書》導學案

學習目標：

1、學會本課生字新詞，正確流利的朗讀課文。

2、聯繫上下文體會“總而言之、統而言之”在文中的作用。

3、通過學習課文，知道冰心少年時代是怎樣讀書的，領悟讀書的好處，培養讀書的興趣。

預習檢測

一、讀一讀、選一選

不能自已笸籮 天罡地煞 着力慘慘慼戚堆砌

二、選一選

若有所失 索然無味天罡地煞 笸籮 一知半解 怒髮衝冠 不能自已

1、知道得不全面，理解得不透徹。( ) 2.頭髮直豎，把帽子都頂起來。形容非常生氣的樣子。( ) 3.好像失去了什麼。( )4.不能控制自己的感情。

三、想一想

在這篇文章裏冰心最想告訴我們什麼?

新課流程

自主讀識

體會多讀書

自讀1——10自然段，思考：冰心奶奶少年時代都讀了哪些書？（用橫線畫出表示時間的詞語及相關書名）

總結

冰心少年時代是怎樣讀書的？

體會“讀書好”

請同學們快速瀏覽全文，思考：讀書給冰心帶來什麼好處呢?（書上有哪些句子是說讀書的好處的，自己在文中勾畫出相關語句）

合作讀議

說說“總而言之、統而言之”什麼意思，在文中的作用是什麼？

體會讀好書

請同學們默讀12自然段，思考：冰心認爲什麼樣的書纔是好書？（畫出關鍵性的語句）

拓展

學了這篇文章對你有什麼啓發？

課堂檢測

1.下列加點字的讀音全部正確的一組是（）

A.笸籮（bō）氣憤（fèn）填胸堆砌（qì ）

B.消遣（qiǎn ）不能自已（jǐ）崇（cháng）拜　

C.勉強（qiǎng　）心動神移（yí ）地煞（shà）

D.酷愛（kù） 怒髮衝冠（guàn） 滋味（zī）

2.“總而言之、統而言之”的意思是（ ），在文中的作用是（ ）、（ ）。

3、讀書的好處有哪些？

4、冰心少年時代是怎樣讀書的？