課題：轉向器教學設計

教

學

目

標

一、知識與技能目標

1、掌握轉向器的組成；

2、瞭解轉向器的類型；

3、理解轉向器的工作原理。

二、過程與方法目標

1、學會如何收集資料、發現並探究問題

2、學會如何分組學習、合作學習、討論學習

三、情感態歐洲度與價值觀目標

1、學會組織協調、學會團隊合作，學會主動思考並獨立解決問題

2、學生能夠全員參與到學習中來，產生學習興趣，並學會手腦並用，養成在“做中學、做中思”的習慣

教學重點

轉向器的組成、類型

教學難點

三種轉向器的工作原理

關鍵突破

教學方法

多媒體教學，任務驅動教學

教具使用

多媒體

教學過程

教學內容

師生活動

備註

複習

與

新課

導入

由老師引導，對上次課的內容作一個重點性的回顧，特別是轉向系組成及各部分的作用應作重點複習。

講

授

新

課

講

授

新

課

任務1：轉向系組成及各部分的作用應作重點複習。

1、組成

2、各部分作用

任務2：轉向器的功能、類型。（學生看書並回答問題）

1、轉向器的功能？

2、轉向器的類型？

3、轉向器的傳動效率？

4、轉向盤的自由行程定義、取值、意義？

任務3：三種轉向器的組成、工作原理

一、蝸桿曲柄指銷式轉向器

1）結構

·蝸桿曲柄指銷式轉向器的傳動副以轉向蝸桿爲主動件，裝在搖臂軸嘟的指銷爲從動件。

2）工作過程

·轉向蝸桿轉動時，與之齧合的指銷即繞轉向播臂軸軸線沿圓弧運動，並帶動轉向搖臂軸轉動。

3）工作特點

·採用雙指銷不但可使播臂軸轉角範圍加大，而且由於直線行駛及修正行駛方向時兩指銷均與轉向蝸桿齧合，因而使指銷受力小、壽命長。指銷裝在滾動軸承上可以大大提高轉向器的傳動效率。

二、齒輪齒條式轉向器

1）結構

·傳動副爲齒輪、齒條

·轉向齒輪連接轉向軸的安全聯軸節

·齒條水平佈置

·齒條被彈簧和壓塊壓在齒輪上，保證無間隙齧合，彈簧彈力可調

·轉向減振器用來減小轉向輪的擺動

·安全聯軸節功用是受較大沖擊力時聯軸節脫開，防止駕駛員被擠傷

2）工作過程

·轉向時，駕駛員轉動轉向盤，通過轉向軸、安全聯軸節帶動轉向齒輪轉動，齒輪使得齒條軸向移動，帶動拉桿移動，使車輪偏轉，實現轉向。

3）特點

·結構簡單，間隙自調整能力，轉向傳動機構簡化，在獨立懸架的輕型及微型轎車上廣泛採用

三、循環球式轉向器

1）結構組成

·具有兩個傳動副，一套是螺桿螺母傳動副，另一套是齒條齒扇傳動副或滑塊曲柄銷傳動副

·轉向螺母鬆套在螺桿上，兩者配合構成圓形截面的螺旋形通道

·螺母側面有兩對通孔，與螺母外的鋼球導管構成兩條管狀的封閉循環通道，實現螺桿和螺母間的滾動摩擦

2）工作過程

·轉動轉向螺桿時，通過鋼球見力傳給螺母，螺母沿軸線移動

·在摩擦力作用下，所有鋼球在螺母與螺桿之間形成“球流”

·鋼球在螺母內繞行兩週後，流出螺母進入導管，再由導管流回螺母通道，兩列鋼球在各自的封閉通道內循環

·螺母外表面有等齒厚齒條，與其齧合的是變齒厚的齒扇

·轉動螺桿、螺母隨之軸向移動，通過齒條、齒扇使轉向搖臂轉動

3）齧合間隙調整裝置

·利用調整螺釘實現，螺釘旋入，則齧合齒間隙減小，反之增大

4）傳動副的傳動特點

·正傳動效率高，操縱輕便，使用壽命長。逆效率也高，有“打手”現象。

課堂

練習

轉向系組成及各部分的作用應作重點複習。

轉向器的組成、類型。

三種轉向器的工作原理。

課堂

小結

轉向系組成及各部分的作用應作重點複習。

轉向器的組成、類型。

三種轉向器的工作原理。

佈置

作業

3種轉向器的特點

教學反思

檢查情況