活動名稱：小兔乖乖（藝術——音樂 小班）

活動名稱：小兔乖乖（藝術——音樂 小班）

一、活動目標：

1.嘗試根據情節中人物的變化，替換相應的歌詞內容。

2.在故事情境中感受遊戲的快樂。

二、活動準備：《小兔乖乖》ppt，故事音頻，兔媽媽圍裙，一筐胡蘿蔔

三、活動過程:

1.快快樂樂做遊戲

——小兔子們在大兔子的帶領下伴隨音樂快樂遊戲。

提問：（敲門聲）誰來了？

小結：動聽的歌聲，原來是媽媽回來了，讓我們用好聽的聲音歡迎媽媽回來。

2.誰來了

——媽媽出門拔蘿蔔，走之前她有話對我們說，豎起耳朵聽一聽（課件）

小結：媽媽說了誰來叫門都不能開，只有媽媽來了才能開。

（1）大灰狼來了

提問：誰來了？是媽媽的聲音嗎？

小結：聲音粗粗的，不是媽媽，會是誰呢？請它伸進尾巴來給我們看看吧

是大灰狼來了，可以開門嗎？趕快拒絕它：“不開不開我不開，你是大灰狼，不能把門開。”

（2）大獅子來了

——又是誰來了？

——會是誰呢？我們從門洞裏面看看吧，長長的鬃毛，原來是大獅子。

——可以開門嗎？趕快拒絕它：“不開不開我不開，你是大獅子，不能把門開。”

（3）狐狸來了

——這次是誰呢？（聽歌聲辨別）

——讓我們悄悄的從門洞裏面看看，原來是狐狸，可以開門嗎？趕快拒絕它：“不開不開我不開，你是狐狸，不能把門開。”

——再次從門洞裏往外看看狐狸是否被趕走了。（沒有）那我們再唱得想一點把狐狸趕走。

3.媽媽回來了

——聽一聽這次是誰來了？

小結：媽媽回來了，讓我們用好聽的聲音歡迎媽媽回來。媽媽誇我們這能幹，還給我們帶來了禮物，讓我們一起分享吧。