教師常規管理獎懲制度

教師常規管理獎懲制度

（備課、作業批改）

爲進一步加強學校管理，規範我校教師工作作風，將教師的備課、學生作業批改獎懲制度，特制定如下：

一、備課

1、要求超周備課，否則扣5分。

2、要求認真備課，步驟清晰完整，突出教學重點、難點、目標設計、板書及課後反思，特別是體現新的教學理念，學校不定期檢查，按要求備課不扣分，缺重點項扣3-5分。

3、一課時不備課扣10分。

4、兼任三科及三科以上的教師除主科外，可以提綱的形式備課。

二、作業方面

1、每大周的作業批改次數，主科不低於8次（語文不包含抄寫生字、日記和聽寫），副科4次，不足次數的差一次，每人次扣1分（每次練習只能算一次）。

2、作業本，原則上把學生課本上課後練習題做在作業本上，另外補充一些針對性的作業。總之作業量，數學每次不低於四道大題，語文不低於三道大題，副科同語文題量。否則這次作業不算次數。

3、語文教師，要求學生作文隔週一次，日記隔週一次，作文詳批，日記簡批，少一篇作文扣10分，少一篇日記扣3分。

4、每月抽5名學生作業進行檢查，批改少一次，每人次扣1分，同時分爲好、中、差作爲每月考覈，達不到批改要求的相約扣分。

5、批改作業時，出現不該出現的錯誤，如覈查屬實，每名學生每次數扣5分。

6、教輔用書（如：課時練或百分百）作業，必須全批全改，若未批改，每人次扣1分。

7、批改作業記錄及輔導記錄要求齊全，少一次扣3分。

爲了更好落實教師的獎懲制度，領導班子成員負責督查量化積分，並按以上要求認真落實。

南宮市XX中學