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雲集中學教學常規管理制度

雲集中學教學常規管理制度

雲集中學教學常規管理制度

教學常規是對教師遵照教學大綱,有目的、有計劃、有組織地實施教學的原則性指導意見。老師在教學工作中,應該堅持面向全體學生,堅持把思想品德教 育和心理素質培養貫徹始終,注意打好基礎,注重培養能力和開發智能,分類指 導,發展特長,爲祖國造就合格人才。教師在教學過程中, 要認真抓住制定計 劃、備課、課堂施教、練習工作、課外輔導和成績考覈等環節。聯繫學生實際, 因材施教。教學常規考覈滿分爲100分,實行扣分制。

一、學術理論(6分)

①認真學習教育教學理論,積極撰寫教育教學論文,有科研成果,教學教改 經驗論文和有關教育內容的作品發表或獲獎。記3分。

②有任教學科和主管工作的工作計劃、經驗論文或專題總結記3分。少一項 扣1分。

二、教改實驗(4分)

未申報教改實驗課題和未參與教改實驗者記零分,參與者記滿分。

三、備課(15分)

備好課是上好課的前提,也是教學工作中最根本、最基礎、最重要的工作之 一。寫好教案才能上課,不打無準備之仗,不信口開河,沒有教案不能上課。備課要既備教材,又備學生,既備教法,又備學法,突出學生的主體作用。備課一定要做到教學環節齊全,內容具體,教學目的明確,重難點把握準確。有教學活 動設計,能體現出教師的教和學生的學,有練習設計,各活動設計意圖明確。每節課上完後,都要認真總結課堂教學的得與失,作爲備課的一個重要環節。不準少備、漏備,抄襲教案,教師按照備課的要求自主設計教學活動程序。在這個過 程中,教師可結合本班實際情況借鑑報刊、雜誌、網絡中以及身邊優秀教師的典 型教學案例。做到超課時備課,做到上課前重溫教案,根據學生實際調整教案。 教案要求一課一案。學校每逢雙週由教導處組織檢查教師的教案、 作業、閱卷筆記、聽課筆記等。每學期對教師教案進行評比、登記,計入教師業 務檔案。每缺一節教案扣0.5 分,無教案或以舊教案替代者以0分計算,檢查時不按時提供教案者不能定爲甲等。

附等級及評分標準:

甲等:10分 乙等:8分 丙等:6分

四、授課(25分)

依學校領導、教導處的檢查記載爲依據,每曠一節扣3分。上課不認真,馬虎應付,學生反響較大,扣1-2分/次,上課遲到、早退一次扣1分/次。教師上課不得擅自離開課堂去幹其他事情,不準無備課上課,不準私自調課,不得體 罰與變相體罰學生,不得課前酗酒,不得在課堂上喝茶、抽菸、打瞌睡、打手機。 值班查勤人員、領導考勤時發現一次扣2 分/次。教師不得隨意調課,必須按規定時間和教學要求授完規定教材。違者扣2分/次,如因教師的言行過激、管理不善或未盡職責,造成課堂紀律渙散,使學生身體或心理受到傷害,教師將被扣除相應考覈分並承擔相應的責任:如造成學生、家長舉報、社會影響惡劣或重大安全事故的 將實行教育教學工作的一票否決制, 並承擔相關的各種責任。學校由當天查勤人員對教師上課進行考勤登記。

五、作業批改(含音、體、美的課外訓練和輔導) (15 分)

1、教師作業佈置和批改做到“四認真、四杜絕”(認真準備,杜絕重複抄寫: 認真批改,杜絕誤改漏批現象;認真歸納,杜絕作業的盲目性;認真復批,杜絕一錯再錯現象)。

2、要對進行作業結構進行改革,要求作業設計做到“一精”、“二活”、“三導向”、“四分層”(“一精”是作業設計數量少、質量高;“二活”是內容活、形式活:“三導向”是有指導方法的練習、鞏固性的練習和發散思維的練習;“四分 層”是按學生成績優、良、中、差分層設計作業)。

3、教師不得以多留作業作爲懲罰學生的手段。

4、書面作業量不超過1小時。

5、作業及時批改、及時反饋,出現的問題要及時糾正,要有閱卷筆記。

6、作文批改要認真,符號要規範。可採取多種方式進行批改或精批或略批。精批要做到總批,眉批和間批,從標點符號到字、詞、句、都要進行修改;略批要做到文通字順。作文批語要有針對性、啓發性、激勵性、指導性。

7、作業批改認真細緻,準確無誤,無漏批、批錯現象。不得一頁一個勾, 至少一大題一批。

8、作業批改一律用紅筆,對的打“√”號,錯的打“×”號,用分數或等次或評語給予評價,要籤批改時間。

9、批改之後要及時講評,督促學生改正,改正之後的答案,老師要及時批改。

依教導處期末教學常規檢查爲依據,定等得分。

甲等: 15分乙等: 12分丙等: 10分

給學生不佈置作業或經常出現錯判對,對改錯現象者得0分,抽查中發現作業批改不符合要求者,學期評定不能定爲甲等。

六、自習輔導(15分)

教師要按教導處安排的時間下班輔導學生,不得自行變動,違者按曠一節處理,曠一節扣2分,遲到、早退一次扣1分。扣完爲止,不計負分。學校由考勤 人員對教師早晚自習下班輔導進行考勤登記。

七、聽課評課(10分)

1、校領導和教師必須參加學校安排的跟班聽課及各教研組組織的各種公開 課,相關要求按《雲集中學教師聽課評課制度》執行。

2、全學期聽課標準爲:學校校長、副校長30節以上,正副教導主任、教研 主任不少於30節,教師不少於20節(新調入教師25節以上),每缺節扣1 分,只聽未評者每節扣0.5分(依聽課簽到表爲依據)。扣完爲止,不計負分。

八、監考閱卷(10 分)

期中期末考試相關要求按《雙林中學教師監考、閱卷工作制度》執行。期中、 期末考試中出現監考不認真、遲到、早退等情況視其情節輕重扣1-5分每次,有 試卷漏裝、倒裝、混裝等問題者,每次扣1分,閱卷錯判、登分遺漏、總分加錯 者,每人次扣1分,批閱試卷時有其他失誤視其情節扣分,扣完爲至,不計負分。(由教導處負責對教師監考閱卷違反規定的人員進行登記)

九、附則:

1、此制度自公佈之日起執行。

2、此制度解釋權屬雲集中學校委會。

3、教師教學常規考覈得分應用於《雲集中學教師績效考覈及獎勵性績效工 資發放實施方案》。