打造書香校園，創建特色學校工作彙報發言

凝心聚力  打造書香校園

 打造書香校園，創建特色學校工作彙報發言

尊敬的各位領導，各位同仁： 

大家好！

根據會議安排，我就廣河縣城關國小打造書香校園，創建特色學校工作情況作簡要彙報，不妥之處，敬請各位批評指正。

一、注重內涵傳承，突出立德樹人的底蘊

校園文化是學校內涵發展的需要，是學校的名片，更是學校的生命根基。 近年來，學校始終秉承“辦規範加特色學校、育合格加特長學生”的辦學目標，以“一切爲了師生，一切依靠師生”的辦學理念；艱苦奮鬥，勵精圖治，倡導“崇德、篤行、奉獻、幸福”的校訓；認真踐行“團結、勤奮、求實、創新”的校風，“嚴謹、博學、愛生、奉獻”的教風和“文明、勤學、友愛、向上”的學風，全面推進書香校園文化建設。設計了以綠色和紅色爲主色調的校徽，始終不渝的追求向陽花精神，教育學生向上、陽光、樂觀。譜寫校歌，創辦校刊，使之成爲師生精神的家園。努力走質量立校、教研興校和管理強校的路子，不斷提升管理水平、提高教學質量，努力向標準化、特色化的學校邁進。學校曾先後榮獲“甘肅省中國小德育示範學校”、“甘肅省未成年人思想道德建設家長示範學校”、“全省未成年人思想道德建設工作先進單位”等榮譽稱號。

    二、注重學校管理，突出以人爲本的教育理念

學校精細化管理制度是打造書香校園的前提。古代著名思想家老子說:“圖難於其易，爲大於其細，天下難事必作於細”。學校管理也是由一個個細節組成，並由細節來實現培養人與完善人的教學目標。我們以科學化、精細化、人性化爲目標，不斷完善管理制度，規範辦學行爲。結合學校發展實際，充實完善《教師量化考覈制度》；積極探索學校課堂教學模式，針對學生實際實施分層教學，推行學困生基礎知識達標制度，並將其納入教師量化考覈之中；實施“星級”學生評選制度，每學年班主任和任課教師根據學生的在校表現，公正公平的評選出各類“星級”學生，學校予以表彰獎勵，發揮其榜樣的帶動作用；健全學校安全應急預案，設置學校安全責任應急欄，實行樓道分片責任制和門衛值班制度，確保學生安全出行。

三、注重環境育人，突出校園書香文化  

良好的文化氛圍是打造書香校園的核心。學校的文化建設遵循“一長二高三不”的原則（長壽命，高標準、高起點，不折騰、不浪費、不做秀），逐年有序推進。三年來，縣上先後投資0000多萬元修建教學樓和綜合辦公樓各一棟，硬化了操場，改善了學校辦學條件。學校積極籌措資金00多萬元進行了校園美化、亮化、綠化建設，在操場安裝了中國四大發明雕塑、健身器材和具有世博會中國館主元素的路燈，並種植銀杏、雪松、玉蘭等名貴樹木，提升了學校的辦學品味。

爲了讓學校的每一面牆壁說話，在圍牆上設置了“運動健兒”、“德、育、學、教”等板塊，在學校綜合樓最醒目處鐫刻了“社會主義核心價值觀”、“天天鍛鍊練就強健體魄，天天閱讀奠基幸福人生”等立體大字。在教學樓門廳製作了“教育方針”、“辦學目標”、“培養閱讀習慣，打造書香校園”的標語，每天提醒學生將閱讀作爲習慣。教學樓樓道牆面懸掛訂製宣傳正能量、規範自身等方面的工藝品和裝裱的師生藝術作品，並設置中國十大名校簡介。在樓道牆裙設置了經典詩文、名言警句、公式定律、英語短語等內容，起到潤物無聲的育人功能，爲構建書香校園營造了良好的氛圍。                

四、注重名師培養，突出教師全面成長

教師是打造書香校園的主體，更是學校的寶貴財富。爲培養教師全面成長，我們主要抓了四個方面的工作：一是抓校本教研。在抓好學校常規教研的基礎上，積極申領並完成國家課題的研究。2016年學校課題組申領完成了《偏遠民族地區國小語文閱讀教學的實踐性研究》課題，課題小組成員的課例實錄和論文均已獲獎。二是抓教師培訓。堅持“走出去、請進來”教師培訓模式，要求學校參訓教師認真總結與反思，培訓結束後，寫出心得體會，並對全體教職工進行二級培訓，達到一人培訓，全體受益的目的。同時邀請合作伙伴學校的優秀教師前來我校上示範課，並深入我校課堂問診把脈。三是抓名師帶動。通過“青藍”工程、名師工程，充分發揮省州縣骨幹教師和學校名師的傳、幫、帶作用，使青年教師業務能力在最短的時間內得到提高。四是抓課堂教學改革。學校積極探索實施“三段六步式”教學模式（1.課前預習：①導學設計；②課前展示；2.課中探究：③質疑設問；④討論評析；3.課後拓展：⑤鞏固新知；⑥學以致用）。全面實施“一活動兩必須” 課堂教學要求（課前一分鐘活動、一堂課學生自主學習活動時間必須在20分鐘以上；一堂課學生參與回答、練習板演率必須達80%以上），改革課堂教學，優化教學方法，增強課堂教學的實效性，努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。

五、注重學生全面發展，突出學生興趣培養

我們在提升學生成績的同時，開展豐富多彩的各類活動，引領學生全面發展。一是開展獻愛心活動。學校設立開放式圖書廳，倡導全校師生自願捐書，命名爲“愛心書屋”，全天開放，做到學生隨時有書可讀，培養學生的閱讀習慣和興趣。二是開展經典詩詞誦讀活動。學校將《中華文化經典誦讀》開設爲校本課程，讓學生每天堅持閱讀15分鐘，用優秀的中華傳統文化影響師生的思想行爲。三是開展“七個一”活動。即：每生在家建一個圖書角；每個班級設立一個圖書櫃；每生每月讀一本書；學校每月編輯一期校報《向陽天地》；學校每學期組織一次讀書交流活動；每生每學期寫一篇讀書筆記或心得體會；學校每學年出一本學生《向陽》作文集。四是開設各類興趣小組。學校創建了美術、音樂、舞蹈、科技、電子琴及籃球、乒乓球、五人制足球等興趣小組，安排有專業特長的教師授課指導，培養學生興趣，發揮學生特長。五是開展演講活動。每週升旗儀式時，組織學生在國旗下進行以愛國主義、文明禮儀和革命傳統教育爲主題的演講，既教育了學生，又展示了學校的育人成果。六是開展系列主題隊會活動。每週三組織各班開展“學雷鋒---從我做起”、“我愛讀書---書香伴我成長”、“珍愛生命---安全你我”等豐富多彩的主題隊會活動，讓廣大學生在活動中明理、曉行。

    世紀耕耘絃歌不輟，百年育人薪火相傳。城關國小雖然在打造書香校園方面做了一些工作，但與其他兄弟縣（市）學校相比仍有一定的差距。今後，我們將以本次培訓會爲契機，進一步理清工作思路，加強學校管理，全面提升教育質量，努力打造書香校園，爲師生幸福人生奠定堅實基礎。   

謝謝大家！