黨委領導班子黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料

黨委領導班子黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料

根據集團公司《關於開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》文件精神，中心黨委班子全體成員在認真學習相關文章文件精神的基礎上，結合工作實際，認真開展了徵求意見、談心談話和整改工作，2021年度黨史學習教育民主生活會對照檢查情況如下：

一、對照查擺問題情況

1.帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義等方面：

政治理論學習不深入、不繫統，六中全會精神學習中沒有深刻感悟“兩個確立”的決定性意義。黨委理論中心組學習的連貫性不夠，重點不突出，只滿足於完成學習任務。黨員學習教育形式不豐富，創新性、計劃性不強。學習馬克思主義思想與黨史學習教育、中華優秀傳統文化、具體實際相結合方面存在較大差距，在創新性的開展工作上做的還不夠。

2.帶頭牢記我們黨是什麼、要幹什麼這個根本問題，心懷“國之大者”等方面：

一是貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記對鐵路工作的重要指示批示精神做的還不夠，第一議題落實不到位，只滿足於完成全年重點工作任務，沒有深刻理解“我們黨是什麼、要幹什麼”這個根本問題，沒有結合黨的初心和使命去爲人民服務，挖掘黨組織潛力不充分，黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用發揮的還不到位。

二是深入基層檢查和指導具體業務工作不夠，與基層職工共同學習、宣講和交流的較少，基層職工的思想工作沒有做深、做細，黨員羣衆有時會出現僥倖心理或者鬆懈情緒。對疫情防控工作提要求多，監督檢查具體落實情況少，疫情防控宣傳工作還需加強。

三是對專業人才和幹部的培養還不夠，沒有積極解決服務中心人才梯隊建設存在的問題。

3.帶頭踐行以人民爲中心的發展思想，尊重羣衆意願，爲羣衆辦實事解難題等方面：

一是踐行“以人民爲中心”思想做的還不夠，基層調研瞭解工作情況或者廉政情況多，關心職工困難少，談心談話多，解決問題少，收集意見多，及時處理、解決和反饋少。在保障和改善民生工作上的謀劃和投入都還不夠，在爲職工羣衆辦實事、辦好事方面做得還不夠，職工羣衆的獲得感、幸福感不強。例如徵求意見時沒有考慮到職工羣衆的顧慮，沒有真正的把羣衆利益放在首位和尊重羣衆意願，沒有做到想羣衆之所想，急羣衆之所急。

二是關心職工生活做的還不到位，構建職工命運共同體工作做得不夠好，沒有認真研究和採納職工有利於中心工作和發展的意見建議。企業文化建設有些欠缺，部分職工缺乏歸屬感、安全感，職工隊伍活力不足。

例如開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動注重短期成果，忽視了爲人民羣衆辦實事、解難題的常態化機制，辦實事清單徵求基層職工意見不夠，接受羣衆監督機制不健全。

4.帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識等方面：

學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗不夠深入，沒有居安思危，欠缺憂患意識。企業經營、規範管理等本領學習方面需要進一步提高，應對安全穩定、改革發展等風險挑戰和困難時，敢於挑戰、敢於鬥爭的精神還需要進一步加強。在新形勢、新要求下，挖掘工作潛力、創新工作方法等方面還有待於進一步加強。

5.帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任等方面：

一是有時存在一定程度的作風浮躁或者形式主義，機關作風建設需要進一步加強。

二是黨風廉政建設工作不夠細緻和深入，貫徹落實中央八項規定精神檢查和監督措施不夠完善，廉政教育形式過於單一，警示、引導職工羣衆作用效果有待提升。

二、產生問題原因分析

1.沒有把政治理論學習放在重要位置，理論根基不牢固，對新理論、新知識缺乏強烈的學習願望，對黨的十九屆六中全會精神學習不夠深入和具體，滿足於學原文，沒有結合實際做好貫徹落實，有時把工作當成硬任務、把學習當成軟任務，班子存在重業務、輕學習的思想。

2.調研和檢查有時“蜻蜓點水”，很難提出指導性意見、前瞻性對策和指出關鍵性問題。在複雜問題的處理上，有時瞻前顧後、顧慮多，存在求穩怕亂思想。

3.對羣衆鮮活典型經驗的學習和總結不夠，沒有深刻理解和認識人民羣衆中蘊含的無窮智慧和力量，開展工作時，主觀意志成分多、尊重羣衆意願做得較少。遇到個別羣衆的不合理訴求或者過分要求，產生牴觸心理，全心全意爲人民服務、爲職工羣衆做好後勤保障的服務意識在一定程度上有所淡化。

4.敢於鬥爭、善於鬥爭還需要進一步加強，班子平均年齡大，存在小富即安、求穩怕亂思想，缺乏企業改革魄力，幹事創業的激情所有退化，創新意識不足，開拓精神欠缺。

5.在執行黨的紀律的過程中，重制度建設、輕監督執行，沒有堅持好黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得腐敗離基層服務單位很遙遠，沒有真正做到讓紀律制度成爲硬性約束，很多時候規範幹部職工的言行不夠，糾“四風”、樹新風的意識入腦入心不深，口頭強調的比較多，自查和整改的力度還不夠。

三、整改方向措施

1.帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義等方面：

一是組織班子成員和全體黨員幹部進一步學習黨的十九屆六中全會精神，用好輔助學習材料，深刻理解“兩個確立”的決定性意義。

二是加強黨委中心組學習的連貫性，制定2022年度黨委中心組學習方案和計劃，明確學習重點，拓展延伸學習《求是》和人民日報等具有指導性意義的評論文章。

三是豐富學習教育形式，組織開展參觀研學活動，組織觀看愛國主義紅色電影，學習鐵路紅色故事和精神，組織開展黨建答題活動。

四是加強理論結合實際，組織開展徵文活動，將理論學習與中華優秀傳統美德、社會主義核心價值觀以及後勤服務工作實際相結合起來，促進學用合一。

2.帶頭牢記我們黨是什麼、要幹什麼這個根本問題，心懷“國之大者”等方面：

一是加強第一議題制度的落實，把學習貫徹習近平總書記重要講話、重要文章、重要指示批示精神作爲黨委會第一議題，深入貫徹“爲人民服務”宗旨，結合集團公司重點工作計劃和服務中心實際做好貫徹落實。

二是進一步挖掘黨支部潛力，積極促進黨業融合，將黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用發揮到具體工作當中去。

三是加強對各部門的檢查和指導，班子成員深入基層一線，與職工羣衆一同進行學習交流，結合具體業務分享學習感受，做好基層職工思想政治引導工作，加強抽查、檢查，克服麻痹鬆懈思想。

四是積極發揮傳幫帶作用，加強青年骨幹的指導和培養，給他們壓擔子，進一步鍛鍊他們。加強優秀管理人員和人才的招聘，積極向集團公司申請應屆畢業生招聘和人才調配支持，努力爲服務中心培養和儲備各層級後備力量，想方設法完善服務中心人才梯隊建設。

3.帶頭踐行以人民爲中心的發展思想，尊重羣衆意願，爲羣衆辦實事解難題等方面：

一是加強基層調研，儘可能擴大調研的廣度和深度，關心職工的工作和生活，關注職工真實想法，及時發現和解決基層部門和職工的困難，積極爲他們配齊、配好勞保防護用品，關心慰問一線職工。

二是加強企業文化建設，讓職工認同“爲集團公司提供強有力後勤保障”的服務目標，積極發揮黨和羣團組織的作用，組織開展各類比賽和活動，豐富職工工作和生活，提升企業活力。

4.帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識等方面：

5.帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任等方面：

一是加強機關作風建設，查擺“燈下黑”問題，嚴格杜絕形式主義、官僚主義，帶頭糾“四風”，樹新風。

二是加強企業黨風廉政建設，嚴格遵守黨風廉政建設實施細則，貫徹落實中央八項規定，嚴守政治紀律、政治規矩，定期開展廉政學習，豐富廉政教育形式，組織開展警示教育大會、觀看違紀、違法人員懺悔視頻資料，讓不敢腐、不能腐、不想腐深入人心，進一步提升黨風廉政建設工作質量。