學生養成教育十項行爲習慣

學生養成教育十項行爲習慣

1.守法守秩習慣

升國旗時衣、巾整潔，肅立、脫帽，放聲高唱國歌，少先隊員行隊禮；降國旗時自覺肅立、脫帽，行隊禮或注目禮；遵守交通法規，走人行橫道，不亂穿馬路，不在路上玩耍、追逐、打鬧；自覺遵守課間秩序，不在教室走廊大喊大叫，亂跑亂跳；遵守公共場所活動秩序，不擁擠、不喧譁、懂禮讓；乘公共車、船等主動購票，給老幼病殘孕讓座。

2.講文明禮貌習慣

尊敬父母，每次外出或回家主動問好或打招呼；尊敬師長，每天第一次見面行禮或行隊禮，主動問好；見到鄰居、同學等認識的

人有禮貌，主動問好或打招呼，說文明話，用禮貌語；到他人房間先敲門，經允許再進入；不隨意翻動別人的物品；不打擾別人的工作、學習和休息。

3.守時守信習慣

按時上學，不遲到、不早退、不逃學，有病有事請假；放學後及時回家;參加活動、赴約守時，如不能參加的，要事先請假或告知；講誠信，說到做到，嚴守承諾。

4.愛衛愛物習慣

衣着整潔，常洗澡、勤洗頭、勤剪指甲，早晚刷牙，飯前便後洗手；在家或在外面不隨地吐痰，不隨便亂扔果皮紙屑等垃圾；離開座位擺好桌椅，保持教室、場所整潔；愛護花草樹木，不踩踏、不採摘；愛護公物，不在桌椅、建築物和文物古蹟等上面塗抹刻畫；損壞公物、他人的東西及時賠償，拾到東西歸還失主或交公。

5.樂於相處習慣

尊敬父母，聽從父母和長輩的教導；接受老師教導，樂於與老師交流；尊老愛幼，與人友好相處，互相關心，互相幫助；尊重殘疾人，不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人，尊重他人民族習慣。

6.樂學善思習慣

課前認真預習，課後認真複習；課前準備好學習用品；上課專心聽講，積極思考，大膽提問，發音清楚，聲音響亮，回答問題；按時完成作業，書寫工整，卷面整潔；用心傾聽，不隨意打斷他人發言；自覺閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，經常收聽、收看內容健康的媒體節目。

7.樂健樂行習慣

養成坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確的習慣；每天認真做廣播體操和眼保健操；堅持經常鍛鍊身體；積極參加各項集體文體、科技活動，按時完成集體交給的任務；有初步的合作意識、主動探究、多觀察，勤洗手的習慣；樂參加各種公益性的社會實踐活動。

8.愛勞動習慣

在學校積極做值日，會打掃、勤保潔；在家裏主動承擔力所能及的家務勞動；會整理衣物用品，物放有序，養成自己能做的事自己做的習慣。

9.安保全習慣

珍愛生命，注意安全；有防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒的一般常識和方法；有自覺抵制煙、酒、賭博、毒品、危險遊戲、封建迷信活動、不健康網絡信息的習慣；有自我保護、敢於鬥爭，遇到壞人壞事主動報告的習慣。

10.常自省習慣

做錯事時誠懇認錯；與人發生衝突先作自我檢討；逐漸養成每天自我反省小結的習慣。