五年級上冊英語期會考試試卷分析

五年級上冊英語期會考試試卷分析

一、學生成績及試題分析

本次考試學生平均分73.1，及格率80%，優秀率36.7%，學區排名第三。 本次試題以考查學生基礎知識爲主，也兼顧了語言的綜合運用能力。試卷分爲聽力和筆試兩大部分，基本涉及到本學期1-3單元所學的內容。

二、學生做題情況分析

聽力部分四道大題，共20分。第一題、第二題基本沒什麼問題。第三題聽錄音填空，有的同學單詞沒寫上，或者寫的不準確。第四題有的同學理解的不正確，導致做錯題。

筆試部分第一題，有的同學單詞意思掌握不準確，所以選錯了。第四題，補充句子，有的同學單詞掌握不好，所以錯了。第七題，閱讀理解，沒理解短文意思。第八題，寫作，有的同學語言表達能力有待提高。

三、反思與改進

1. 存在的問題：

1) 學生對單詞詞性轉換掌握不足。

2) 學生閱讀理解能力還需訓練，不能準確捕捉文章中的重要信息。

3) 做題不細心，沒有養成檢查的好習慣。

2. 今後改進的措施：

1、從一點一滴做起，培養學生紮實的基本功。

1) 從平時的課堂教學做起，嚴格要求學生，加強學生基礎知識的訓練，特別是四會單詞和句子書寫的練習，在教授詞彙時注意單詞的詞性轉換。

2) 通過學生多做閱讀理解和多看課外閱讀知識， 提高學生閱讀綜合

能力。

3) 要有針對性的進行專項練習，處理學生易混淆的詞彙和句型。

4) 教師全面瞭解教材，鑽研教材，針對教學目標，提高課堂教學效率。加強家校聯繫，深入瞭解學生，及時知道並與家長溝通學生學習情況和接受新知的情況。

5) 教給學生做題的方法，特別是選擇題、歸類題、閱讀理解題。

6) 平時強調學生認真審題，細心做題，反覆檢查。

7) 培養並鞏固學生的學習的興趣，充分調動全體學生的學習積極性，培養學生對英語學習的熱愛。持續英語學習中有更好的發展潛力。

8) 抓好後進生工作。針對英語學習比較差的學生，多關注他們，並給予更多的理解，發動同學對他們進行幫助，儘量保持並提高他們的學習興趣。