反思促成長——一年級期會考試質量分析會

反思促成長——一年級期會考試質量分析會

期會考試結束後，一年級全體老師開展了期會考試質量分析會，重新審視自己熟悉的教學工作，老師們在交流探討中，毫無保留地分享經驗，爲進一步提升一年級教師的教學素養打下來紮實的基礎。

首先，語數學科的教研組長閆老師、劉老師針對期會考試進行了分析、總結。

閆老師針對語文試卷進行分析：“一年級的語文成績整體較好，這份試卷不僅考查了學生基礎知識的掌握情況，還對學生基本能力進行了考查，從試卷中可以看出學生的學習過程。”她還對比了各個小題的得分率，清晰地指出：“一年級老師更應該培養學生良好的學習習慣，要向40分鐘的課堂要效率，課後也要紮實地進行培優補差工作。”

劉老師對一年級的數學試卷進行分析，一份份滿意的試卷也肯定了六位老師的付出，也提出數學教學要在課堂中引導學生獨立思考，更加註重培養學生的自主思考的能力。

接着，一年級的青年教師結合試卷中的得失，分享自己的優點，也提出教學困惑，大家取長補短，收穫頗豐。

會上劉校長認真聽取每一位老師的發言，記錄老師的點滴，最後，劉校長評價說：“一年級的團隊年輕富有朝氣，團結而又積極上進，相信在這次質量分析會後，每一位老師都會反思自己的教學，發揚優點，改進不足，反思中希望老師們更快地成長！”