六年級數學期會考試試卷分析

一、試卷分析

1、從整份試卷來看，充分體現了以教材爲主的特點，考查的知識點基本是第1單元——第4單元的內容，難易也適度，能如實反映出學生實際數學知識的掌握情況。

2、注重對基礎知識、基本技能的考驗，同時考查學生基礎知識和基本技能的掌握程度，以及運用所學的知識解決生活中的實際問題所考內容同時使學生在答卷中充分感受到“學以致用”的快樂。另外本次試卷注重學生的發展，從試卷的得分情況看，如果學生沒有良好的學習習慣是很難獲得高分的。

二、成績分析

此次考試我班共有29人，其中，80分以上的有5人，60—80的有11人，60分以下的有12人。這次考試我班的學生考的很差，說明學生的日常學習中沒有掌握重難點。

存在很多問題：

1、 填空題的考點不難，有很少一部分出錯，但存在審題不清的問題，如填空題理解不到位，不知道該用乘法或除法

2、 計算題部分，出錯率較高的是簡便計算部分。

3、 第五題實踐與操作畫圖錯誤率較高，畫圖標示的不完整，失分較多。

4、 解決問題的部分並不難，與日常生活聯繫緊密，4， 5小題是出錯率較高的題，變了一種形式的，學生就不知道該怎麼做了。

三、改進措施：

（1）加強學生對基礎知識的掌握，利用課堂教學及課上練習鞏固學生對基礎知識的紮實程度。

（2）加強對學生的能力培養，尤其是動手操作認真分析和實際應用的能力培養。

（3）培養學生良好的學習習慣，包括認真審題，及時檢查，仔細觀察，具體問題具體分析等良好的學習習慣。